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Lehrbuch der portugiesischen Sprache (Rostock, Helmut)
Lehrbuch der portugiesischen Sprache , Lernziele Mündliche und schriftliche Kompetenz für Alltag, Reise und Beruf, fundierte Grammatikkenntnisse; Kompetenzstufe B1 des Europäischen Referenzrahmens. Konzeption Die Texte und Dialoge in den 35 Lektionen behandeln authentische Alltags- und Berufssituationen sowie landeskundliche Themen und vermitteln so das moderne Portugiesisch. Zudem bietet jede Lektion grammatische Erklärungen und abwechslungsreiches Übungsmaterial von Einsatzübungen bis zu freien Dialogen. Ein ausführlicher Anhang mit Konjugationstabellen, Grammatik- und Vokabelregister, Hinweisen zur Aussprache und vielem mehr ermöglicht ein gezieltes Nachschlagen. Auf der Begleit-CD sind ausgewählte Lektionstexte zu hören. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 5., vollständig überarbeitete A., Erscheinungsjahr: 200709, Beilage: Begleit-CD, Autoren: Rostock, Helmut, Auflage: 07005, Auflage/Ausgabe: 5., vollständig überarbeitete A, Keyword: Portugal / Sprache; Portugiesisch / Sprache; Portugiesisch / Sprachlehrbücher; Portugiesisch / Tonträger, Fachschema: Portugiesisch / Lehrbuch, Lehrgang, VHS~Portugal / Sprache~Portugiesisch~Linguistik~Sprachwissenschaft, Fachkategorie: Sprache: Nachschlagewerke~Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik~Sprachwissenschaft, Linguistik~Literaturwissenschaft, allgemein, Warengruppe: HC/Sprachwissenschaft/Romanische, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger por, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 244, Breite: 173, Höhe: 31, Gewicht: 858, Vorgänger EAN: 9783324003520, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0050, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2913518
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Toulany, Ghasem: Lehrbuch der persischen Sprache 2
Lehrbuch der persischen Sprache 2 , Zum bewährten und bestens eingeführten Kurs für den modernen Persisch-Unterricht liegt jetzt der völlig neu erarbeitete Fortsetzungsband vor. Dieses Lehrbuch setzt Grundkenntnisse in allen Bereichen der Grammatik voraus und baut auf dem in Band 1 vermittelten Wortschatz auf. Im Unterschied zu Band 1 steht der Umgang mit Originaltexten im Mittelpunkt; extra für das Lehrbuch verfasste Texte werden zunehmend durch Originaltexte verschiedener Textgattungen ergänzt bzw. ersetzt. Zum Einsatz kommen u. a. Zeitungstexte, Lexikoneinträge, Internetquellen, Werbetexte, moderne Literatur. Inhaltlich liegt der Schwerpunkt dabei auf der Alltagsrealität des gegenwärtigen Iran. Zur Förderung des Hörverständnisses sind für die beigefügte mp3-CD alle Texte eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen stehen zudem auf www.buske.de/persisch-2 zum Download bereit. Um auch in den für Studierende wichtigen Umgang mit klassischen Texten einzuführen, werden die Besonderheiten vormoderner Texte thematisiert. Damit bietet dieser Band zugleich einen Einstieg in das wissenschaftliche Arbeiten auf der Grundlage persischer Quellentexte. Lernziele: Kommunikative Kompetenz für den (beruflichen) Alltag; Niveaustufe B2 (Sprechen, Schreiben, Hörverständnis) bzw. C1 (Textverständnis) des Europäischen Referenzrahmens. Konzeption: Dieses Lehrbuch setzt Grundkenntnisse in allen Bereichen der Grammatik voraus und baut auf dem in Band 1 vermittelten Wortschatz auf. Im Unterschied zu Band 1 steht der Umgang mit Originaltexten im Mittelpunkt; extra für das Lehrbuch verfasste Texte werden zunehmend durch Originaltexte verschiedener Textgattungen ergänzt bzw. ersetzt. Zum Einsatz kommen u. a. Zeitungstexte, Lexikoneinträge, Internetquellen, Werbetexte, moderne Literatur. Inhaltlich liegt der Schwerpunkt dabei auf der Alltagsrealität des gegenwärtigen Iran. Zur Förderung des Hörverständnisses sind für die beigefügte mp3-CD alle Texte eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen stehen zudem auf www.buske.de/persisch-2 zum Download bereit. Um auch in den für Studierende wichtigen Umgang mit klassischen Texten einzuführen, werden die Besonderheiten vormoderner Texte thematisiert. Damit bietet dieser Band zugleich einen Einstieg in das wissenschaftliche Arbeiten auf der Grundlage persischer Quellentexte. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 39.00 € | Versand*: 0 € -
Jenni, Hanna: Lehrbuch der klassisch-ägyptischen Sprache
Lehrbuch der klassisch-ägyptischen Sprache , Klassisch-Ägyptisch: umfassend und profund! Gegenstand des Lehrbuches der klassisch-ägyptischen Sprache sind Schrift und Sprache des pharaonischen Ägypten. Bei der Schrift handelt es sich um die Hieroglyphenschrift, die während der gesamten, über drei Jahrtausende dauernden Zeit der pharaonischen Kultur in vielen Bereichen Verwendung fand, z.B. in Tempel- und Grabinschriften. Das Erlernen einer Auswahl von häufigen Schriftzeichen (mit einer Anleitung zum Zeichnen) erfolgt über die ersten drei Kapitel verteilt. Jede Arbeit am Text erfordert den Rückgriff auf die aktuellen Nachschlagewerke: Zeichenlisten und Wörterbücher. Durch Ausschluss einer Zeichenliste und eines Vokabulars im Lehrbuch, deren Informationsgehalt gezwungenermassen allzu stark reduziert sein müsste, wird von Anfang an die Fertigkeit des selbständigen Suchens und überlegten Wählens aus verschiedenen Möglichkeiten eingeübt. Konkrete Hilfen für Anfänger sind aber, besonders zu Beginn, in den Anmerkungen gegeben. In klassisch-ägyptischer Sprache wurden neben Monumentalinschriften historischer und religiöser Art so berühmte Erzählungen wie die des «Sinuhe» oder des «Oasenmannes», aber auch Biographien und Lebenslehren verfasst. Diese Sprachstufe entspricht dem sogenannten Mittelägyptischen des Mittleren Reiches, das über dessen Verwendungszeit hinaus als Schriftsprache bis ins Neue Reich verwendet wurde, d.h. ca. 2000-1300 v.Chr. Die Übungstexte greifen auch auf das Altägyptische des Alten Reiches (z.B. Pyramidentexte) zurück. Diesem steht das Mittelägyptische morphologisch und syntaktisch näher als das jüngere Ägyptisch (Neuägyptisch, Demotisch und Koptisch) dem klassischen Ägyptisch. Das klassische Ägyptisch war auch Grundlage und Vorbild sakraler Texte des späteren Neuen Reiches und der Spätzeit wie des Ptolemäischen. Das Werk folgt systematisch den grammatischen Einheiten der Sprache und berücksichtigt neben Morphologie und Syntax auch Semantik und Pragmatik auf Satz- und Textebene, erläutert anhand von über 350 Beispielen. Die Erklärung linguistischer Begriffe ermöglicht den Einstieg in die Fachliteratur. Weitere Textausschnitte mit Quellenangabe dienen jeweils der Einübung des Stoffes. Im Anhang folgen eine graphemisch-morphologische Rekapitulation der Verbalformen und eine Rekapitulation der Satzmuster anhand ausgewählter Beispielsätze aus dem Hauptteil. Unter den Indices wird schliesslich ein Sachindex zur raschen Orientierung angeboten. . Detailliert erklärte Grammatik . Praktische Übungen . Viele Beispielsätze . Übersichtliche Tabellen , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Lehrbuch der persischen Sprache 1 (Toulany, Ghasem~Orthmann, Eva)
Lehrbuch der persischen Sprache 1 , Das für den modernen Fremdsprachenunterricht konzipierte Persisch-Lehrwerk regt früh zu eigenem Sprechen an und befähigt zum eigenständigen Umgang mit schriftlichen Materialien. Lernziele: Kommunikative Kompetenz für den (beruflichen) Alltag; Niveaustufe A2 (Sprechen, Schreiben, Hörverständnis) bzw. B1 (Textverständnis) des Europäischen Referenzrahmens Konzeption: Jede Lektion beginnt mit einem Prosatext in der Standardsprache. Über die 24 Lektionen wird in diesen Texten eine fortlaufende Geschichte erzählt. Dem Prosatext folg jeweils ein umgangssprachlicher Dialog, wobei sich die Aussprache am Teheraner Persisch orientiert. Am Ende jeder Lektion steht ein landeskundlicher Text, der die Möglichkeit bietet, die bereits gelernte Grammatik sowie das Lesen und Übersetzen zu vertiefen und zu üben. Die Grammatikerklärungen und die Übungsaufgaben sind, wo immer möglich, auf Persisch gehalten; nur anfangs wird eine deutsche Übersetzung gegeben. Um das Hörverständnis zu fördern, sind für die im Buch enthaltene mp3-CD (mit einer Laufzeit von rund 2 1/2 Stunden) alle Lesetexte, Dialoge sowie spezielle Übungen eingelesen worden. Die Sprachaufnahmen, zusätzliche Übungen sowie ein Vokabeltrainer, mit dem das Vokabular des Lernwortschatzes geübt werden kann, stehen unter www.buske.de/persisch-1 zum Download bereit. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: bearbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 20181027, Produktform: Kartoniert, Autoren: Toulany, Ghasem~Orthmann, Eva, Auflage: 18003, Auflage/Ausgabe: bearbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 388, Keyword: Sprachaufnahmen; Neupersisch; Sprachlehrbuch; Iran; Vokabeltrainer; Farsi, Fachschema: Persisch / Lehrbuch, Lehrgang, VHS~Sprachunterricht, Fachkategorie: Fremdsprachendidaktik: Lehrmaterial, Begleitmaterial, Sprache: Persisch, Farsi, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger per, Verlag: Buske Helmut Verlag GmbH, Verlag: Buske, H, Breite: 169, Höhe: 22, Gewicht: 696, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger EAN: 9783875487619 9783875486490, Herkunftsland: POLEN (PL), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 39.00 € | Versand*: 0 €
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Kennt jemand ein gutes Lehrbuch der sumerischen Sprache?
Ja, ein empfehlenswertes Lehrbuch für die sumerische Sprache ist "A Grammar of Sumerian" von John L. Hayes. Es bietet eine umfassende Einführung in die Grammatik und Syntax des Sumerischen und enthält auch Übungen und Texte zum Üben. Es ist sowohl für Anfänger als auch für fortgeschrittene Lernende geeignet.
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Kennt jemand ein gutes Lehrbuch der sumerischen Sprache?
Ja, ein empfehlenswertes Lehrbuch für die sumerische Sprache ist "A Grammar of Sumerian" von John L. Hayes. Es bietet eine umfassende Einführung in die Grammatik und Syntax des Sumerischen und enthält auch Übungen und Textbeispiele zur praktischen Anwendung. Es ist sowohl für Anfänger als auch für fortgeschrittene Lernende geeignet.
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Gibt es ein Lehrbuch zum Erlernen des Fahrens in russischer Sprache?
Ja, es gibt Lehrbücher zum Erlernen des Fahrens in russischer Sprache. Diese Bücher decken alle Aspekte des Fahrens ab, einschließlich Verkehrsregeln, Fahrzeugbedienung und Sicherheit. Sie können in Buchhandlungen oder online erworben werden.
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Wie kann ich meine Rückenbeweglichkeit verbessern, um Rückenschmerzen vorzubeugen? Was sind effektive Übungen zur Steigerung der Rückenbeweglichkeit?
Um deine Rückenbeweglichkeit zu verbessern und Rückenschmerzen vorzubeugen, solltest du regelmäßig Dehnübungen für den Rücken durchführen. Dazu gehören beispielsweise Katzenbuckel, Seitneigungen und Knie-zur-Brust-Dehnungen. Pilates und Yoga sind ebenfalls effektive Methoden, um die Beweglichkeit des Rückens zu steigern.
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Lehrbuch der hebräischen Sprache des Alten Testaments (Jenni, Ernst)
Lehrbuch der hebräischen Sprache des Alten Testaments , Vorwort Während rund 120 Jahren hat das "Hebräische Schulbuch¿ von W. HOLLENBERG (seit der 3. Auflage 1873 von dessen Bruder JOH. HOLLENBERG, seit der 8. Auflage 1895 von K. BUDDE, seit der 16. Auflage 1935 von W. BAUMGARTNER herausgegeben) in gesamthaft wenig veränderter Form einer großen Zahl von angehenden Hebraisten gute Dienste geleistet. Nach der 26. Auflage von 1971 mußte der Verlag Helbing & Lichtenhahn in Basel, der das Buch 1943 von der Weidmannschen Buchhandlung übernommen hatte, aus drucktechnischen Gründen an einen Neusatz denken und betraute mich als Nachfolger von W. BAUMGARTNER mit der Neubearbeitung. Obwohl in zahlreichen Fällen der Inhalt des "Hebräischen Schulbuchs¿ teils wörtlich, teils sachlich aufgenommen werden konnte, ergaben sich doch aus zwei Gründen recht starke Umwälzungen. Einmal sollte der grammatische Stoff, die Üungen und die zu lernenden Vokabeln in möglichst gleichmäßige und didaktisch fortschreitende Lektionen aufgeteilt werden. Vor allem die "Elementarlehre¿ (Laut- und Schriftlehre), die jetzt anhand der Eigennamen veranschaulicht wird, bot zu didaktischen Neuerungen reichlich Anlaß (Lektionen 1-4). Das Grundgerüst der anschließenden Lektionen bildet die Lehre vom Verbum mit je zehn neuen Verben pro Lerneinheit. Dabei sollten die häufigsten unregelmäßigen Verben, die Zahlwörter und besonders auch die Satzlehre nicht wie bisher oft am Schlusse des Unterrichts zu kurz kommen. Die Gefahr der Zerstückelung der Grammatik und ihrer Systematik mag neben dem Inhaltsverzeichnis der beigefügte grammatische Index begegnen; mit seiner Hilfe wird man den zusammengehörigen Stoff und auch die nicht mehr in einem besonderen Tabellenteil vereinigten Verbenparadigmen (s. auch Lektion 30) leicht auffinden können. Den zweiten Anlaß zu größeren Veränderungen bildete die Forderung, entsprechend dem auf das Studium des Alten Testaments ausgerichteten Lernziel sämtliche Übungssätze von Anfang an dem Alten Testament selber zu entnehmen, unter Ausschluß aller selbstgebauten und vielleicht nicht immer korrekt althebräisch gedachten Sätze. Als Nebeneffekt dieser Maßnahme dürfte der früher oft von Lehrern und Autodidakten geforderte "Schlüssel¿ zu den Aufgaben entbehrlich werden, da die korrekten Lösungen jetzt mit Hilfe einer hebräischen bzw. einer deutschen Wortkonkordanz und einer guten Übersetzung bzw. der Biblia Hebraica leicht gefunden werden können, wobei auch das Stellenregister des Lehrbuchs zur Kontrolle herangezogen werden kann. Auch in der Formenlehre und namentlich im Vokabular wurde auf eine strengere Auswahl des Lernstoffes nach Maßgabe der Häufigkeit und Wichtigkeit der sprachlichen Erscheinungen im biblischen Text gedacht. Seltene, im Zusammenhang eines Übungssatzes aber unentbehrliche Wörter werden jeweils in Anmerkungen an Ort und Stelle erklärt und gehören nicht zum Lernstoff. Von den rund 800 zu lernenden Vokabeln begegnen nur etwa ein Fünftel unter 50mal im Alten Testament (mit x markiert) und fast alle über 20mal (im "Hebräischen Schulbuch¿ bei einem etwas höheren Gesamtbestand etwa 130 Vokabeln unter 20mal). Das Glossar im Anhang enthält alle hebräischen Wörter mit über 20 Vorkommen, insgesamt über 1500 Vokabeln. Wie beim bisherigen Gebrauch des "Hollenberg¿ wird der Lehrer auch hier aus der Menge des Stoffes sehr oft eine Auswahl treffen müssen. In erster Linie dürften dem Zeitmangel, wie die eigene mehrjährige Erprobung des Entwurfes dieses Lehrbuchs im Schulunterricht gezeigt hat, die fakultativen Vorübungen, die kleingedruckten Abschnitte und Anmerkungen sowie die Repetitionen zum Opfer fallen, vielleicht auch die als seltener gekennzeichneten Vokabeln, ein Teil der Übungen und wohl auch der Lesestücke. Die beiden Hauptschwierigkeiten beim Erlernen des Hebräischen werden nach wie vor das Erkennen der unregelmäßigen Verbalformen und das Erarbeiten und Befestigen eines soliden Wortschatzes bilden. Für ersteres ist am Schluß eine spezielle Repetitionslektion angefügt, dem letzteren sollen neben den jeder Vokabel beigefügten typischen Verwendungsweisen die Zusammenstellungen des Wortschatzes nach Sachgruppen von Lektion 16 an dienen. Die zusammenhängenden Lesestücke im zweiten Teil des Buches sind mit freundlicher Genehmigung der Württembergischen Bibelanstalt Stuttgart aus Biblia Hebraica Stuttgartensia (ed. K. ELLIGER - W. RUDOLPH, 1968ff.) abgedruckt, um den Leser möglichst bald an das Schriftbild dieser für alle weitere Arbeit am hebräischen Alten Testament grundlegenden Textausgabe zu gewöhnen. E. Jenni , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: unveränd. Nachdr. d. 2., durchges. A. 1981, Erscheinungsjahr: 200308, Produktform: Leinen, Autoren: Jenni, Ernst, Bearbeitung: Hollenberg-Budde, Wilhelm, Auflage/Ausgabe: unveränd. Nachdr. d. 2., durchges. A. 1981, Seitenzahl/Blattzahl: 392, Fachschema: Altes Testament~Bibel / Altes Testament~Hebräische Bibel~Hebräisch (Althebräisch) / Lehrbuch, Lehrgang, VHS, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen~Biografien: Religion und Spirituelles~Fremdsprachendidaktik: Lehrmaterial, Begleitmaterial~Religion, allgemein, Sprache: Hebräisch, Bildungszweck: für die Hochschule~für die Erwachsenenbildung, Warengruppe: HC/Religion/Theologie/Biografien, Fachkategorie: Altes Testament, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger heb, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Schwabe Verlag Basel, Verlag: Schwabe Verlag Basel, Verlag: Schwabe Verlagsgruppe AG Schwabe Verlag, Länge: 233, Breite: 164, Höhe: 29, Gewicht: 728, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger: A1912745 A173327, Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Relevanz: 0030, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1105860
Preis: 48.00 € | Versand*: 0 € -
Cremerius, Ruth: Lehrbuch der chinesischen Sprache 1.1 in Langzeichen
Lehrbuch der chinesischen Sprache 1.1 in Langzeichen , Das Lehrbuch für den Anfängerunterricht besteht aus zwei Teilbänden mit insgesamt 40 Lektionen. Beide Teilbände werden in einer Kurzzeichen- und einer Langzeichenfassung vorgelegt. Jede Lektion bietet einen Text oder Dialog mit Erläuterungen zu den Vokabeln, deutsche Grammatikerklärungen und einen umfangreichen Übungsteil. Auf die Pinyin-Umschrift der Texte und Übungen wird von Anfang an verzichtet. Jeder Teilband endet mit einem deutsch-chinesischen Vokabelindex inklusive Pinyin-Umschrift. Sprachaufnahmen aller Lektionstexte und Vokabellisten sowie die Lösungsschlüssel erleichtern das Selbststudium. Lernziele: Das Lehrbuch vermittelt sowohl ein Verständnis für grammatische und sprachliche Phänomene als auch Lese- und Schreibfähigkeiten und fördern die Hör- und Sprechkompetenz. Das in den Bänden 1.1 und 1.2 verwendete Vokabular basiert wie die grammatischen Strukturen weitgehend auf dem Niveau der HSK-Stufen 1 und 2/3 (= Niveaustufen A1 und A2/B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens). , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Thema: Verstehen, Text Sprache: chi ger, Relevanz: 0030, Tendenz: -1,
Preis: 32.00 € | Versand*: 0 € -
Lehrbuch der Konditorei
Lehrbuch der Konditorei , Lebkuchen, Torten, Desserts, Speiseeis, Pralinen und noch mehr! Diese völlig neu überarbeitete Auflage ist ein unentbehrliches Lehr- und Arbeitsbuch für die Ausbildung im Konditorenhandwerk. Die darin vermittelten Ausbildungsinhalte - Nahrungsmittelkunde, Fachkunde und praktische Inhalte etc. - entsprechen dem Rahmenlehrplan der Kultusministerkonferenz (KMK) für den Ausbildungsberuf Konditor/Konditorin. Das Fachbuch dient als umfassendes Nachschlagewerk zum selbstständigen Arbeiten im lernfeldorientierten Unterricht. Das Buch erscheint im übersichtlichen 2-Spalten-Layout und ist durchgehend fünffarbig gestaltet. Viele Fotos, Grafiken und Tabellen sind eine wertvolle Unterstützung im Unterricht. Die Inhalte sind zeitgemäß, klar strukturiert und für den Schüler / die Schülerin gut verständlich gestaltet. Aus dem Inhalt - Ernährungslehre - Rohstoffkunde - Geräte- und Maschinenkunde - Spezielle Fachkunde - Fachrechnen für Konditorinnen/Konditoren - Fachzeichnen und Modellieren Neben dieser fachlich orientierten Gliederung bietet das Buch zusätzlich ein Lernfelderverzeichnis. Eine Liste mit englischem Fachvokabular ermöglicht einen fächerübergreifenden Unterricht. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 200907, Produktform: Leinen, Seitenzahl/Blattzahl: 528, Abbildungen: Mit zahlr. Abb., Fachschema: Konditor - Konditorei~Zuckerbäcker, Fachkategorie: Backen: Brot & Kuchen, Thema: Entdecken, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Trauner Verlag, Verlag: Trauner Verlag, Verlag: Trauner Verlag, Länge: 302, Breite: 215, Höhe: 27, Gewicht: 1493, Produktform: Gebunden, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Vorgänger EAN: 9783854871323 9783853209332 9783853208069, Herkunftsland: ÖSTERREICH (AT), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 58.90 € | Versand*: 0 € -
Lehrbuch der Soziologie
Lehrbuch der Soziologie , Die ganze Soziologie im Blick. Der große »Joas und Mau« ist das umfassende Lehrbuch der Soziologie. Es legt nicht nur Wert auf solides Fachwissen, sondern auch auf gute Didaktik. Führende Vertreterinnen und Vertreter des Fachs geben darin einen leicht verständlichen Überblick über Geschichte, Methoden und Gegenstandsbereiche der Soziologie und bieten gleichzeitig eine Einführung in den neuesten Wissensstand. Jedes der 26 Kapitel wird durch Abbildungen, Grafiken und Tabellen aufgelockert und schließt mit Zusammenfassung, Kontrollfragen und Glossar. Erstmals 2001 erschienen, wurde das Lehrbuch an deutschsprachigen Universitäten zu einem erfolgreichen Standardwerk. Für die vorliegende, vollständig aktualisierte und erweiterte 4. Auflage ist Steffen Mau als Mitherausgeber gewonnen worden. Neuerungen sind Kapitel zu »Digitalisierung« und »Sozialpolitik«, ein zusätzliches Kapitel zu sozialwissenschaftlichen Methoden, eine Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten und last but not least eine Website mit Online-Materialien als Hilfestellungen und Anregungen für die Lehre. Damit bietet das Lehrbuch auf BA- und Nebenfachstudierende zugeschnittene Einführungen in die wichtigsten Themengebiete der Soziologie. Und es stellt Dozentinnen und Dozenten reichhaltiges Material zur Planung ihrer Lehrveranstaltungen zur Verfügung. Inhalt: Das Wissen von der Gesellschaft 1. Die soziologische Perspektive (Hans Joas) 2. Quantitative Sozialforschung (Thomas Hinz) 3. Qualitative Sozialforschung (Udo Kelle) Das Individuum und die Gesellschaft 4. Kultur (Karl-Siegbert Rehberg & Stephan Moebius) 5. Interaktion, Institution und Gesellschaft (Ansgar Weymann) 6. Sozialisation (Dieter Geulen +, Hermann Veith) 7. Der Lebenslauf (Walter R. Heinz & Reinhold Sackmann) 8. Abweichung und Kriminalität (Fritz Sack) Differenz und Ungleichheit 9. Gruppen und Organisationen (Uwe Schimank) 10. Soziale Ungleichheit und Sozialstruktur (Steffen Mau & Roland Verwiebe) 11. Ethnizität, Nation, Rasse (Christian Joppke) 12. Geschlecht und Gesellschaft (Theresa Wobbe & Gertrud Nunner-Winkler) Gesellschaftliche Institutionen 13. Familie (Anja Steinbach & Karsten Hank) 14. Bildung (Jutta Allmendinger & Heike Solga) 15. Religion (Detlef Pollack) 16. Sozialpolitik (Claus Wendt & Thomas Bahle) 17. Medien (Andreas Hepp) Sozialer Wandel und Globalisierung 18. Wirtschaft und Arbeit (Jens Beckert) 19. Technik und Gesellschaft (Werner Rammert & Ingo Schulz-Schaeffer) 20. Staat, Herrschaft und Demokratie (Stefan Lessenich & Claus Offe) 21. Globale Ungleichheiten (Anja Weiß) 22. Bevölkerung (Michaele Kreyenfeld & Dirk Konietzka) 23. Städte, Gemeinden und Urbanisierung (Hartmut Häußermann +, Walter Siebel) 24. Soziale Bewegungen und kollektive Aktionen (Dieter Rucht & Friedhelm Neidhardt) 25. Umwelt (Karl-Werner Brand & Fritz Reusswig) 26. Digitalisierung (Philipp Staab) Das Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten in der Soziologie (Ruth Manstetten) Gesamtglossar Bildnachweise Personenregister Sachregister Autorinnen und Autoren , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 4. Auflage, Erscheinungsjahr: 20200722, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Redaktion: Joas, Hans~Mau, Steffen, Auflage: 20004, Auflage/Ausgabe: 4. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 992, Keyword: Arbeit; Arbeitssoziologie; Bevölkerung; Bildung; Bildungssoziologie; Digitalisierung; Familie; Familiensoziologie; Geschlecht; Geschlechterforschung; Gesellschaft; Kultursoziologie; Lebenslauf; Mediensoziologie; Migrationsforschung; Organisation; Organisationssoziologie; Politische Soziologie; Qualitative Sozialforschung; Quantitative Sozialforschung; Religionssoziologie; Soziale Bewegungen; Sozialforschung; Sozialisation; Sozialpolitik; Sozialstruktur; Sozialstrukturanalyse; Sozialwissenschaften; Stadtsoziologie; Techniksoziologie; Umweltsoziologie; Ungleichheit; Ungleichheitsforschung; Wirtschaft; Wirtschaftssoziologie, Fachschema: Soziologie / Allgemeines, Einführung, Lexikon~Soziologie / Theorie, Philosophie, Anthropologie~Christentum~Weltreligionen / Christentum~Sozialeinrichtung~Christentum / Glaube, Bekenntnis, Fachkategorie: Christliches Leben und christliche Praxis~Gesellschaft und Kultur, allgemein~Sozialwesen und soziale Dienste~Unterricht und Didaktik: Sozialwissenschaften~Sozialtheorie~Politik und Staat, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: TB/Politikwissenschaft/Soziologie/Allgemeines, Fachkategorie: Christliche Kirchen, Konfessionen, Gruppen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Campus Verlag GmbH, Verlag: Campus Verlag GmbH, Verlag: Campus Verlag GmbH, Länge: 251, Breite: 209, Höhe: 47, Gewicht: 2136, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Beinhaltet: B0000045080001 9783593503462-1 B0000045080002 9783593503462-2, Vorgänger EAN: 9783593379203 9783593367651 9783593363882, eBook EAN: 9783593443850 9783593443867, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
Preis: 49.95 € | Versand*: 0 €
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Wie können alltägliche Übungen in das Rückentraining integriert werden, um die Rückenmuskulatur zu stärken und Rückenschmerzen vorzubeugen?
Alltägliche Übungen wie das Heben von Gewichten beim Einkaufen oder das Tragen einer schweren Tasche können als Rückentraining genutzt werden. Zusätzlich können regelmäßige Dehnübungen wie Katzenbuckel oder Seitneigen die Rückenmuskulatur stärken. Eine gute Körperhaltung im Alltag sowie regelmäßige Bewegung und das Vermeiden von langem Sitzen können ebenfalls dazu beitragen, Rückenschmerzen vorzubeugen.
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Welches Lehrbuch zum Bäckerhandwerk?
Es gibt verschiedene Lehrbücher zum Bäckerhandwerk, die sich an unterschiedliche Zielgruppen richten. Ein bekanntes Lehrbuch ist "Das Bäckerbuch" von Lutz Geißler, das sowohl für angehende Bäcker als auch für Hobbybäcker geeignet ist. Ein weiteres empfehlenswertes Lehrbuch ist "Lehrbuch für Bäcker" von Heinrich Tröger, das sich vor allem an Auszubildende im Bäckerhandwerk richtet.
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Was ist ein Lehrbuch?
Ein Lehrbuch ist ein Buch, das speziell für den Unterricht in einem bestimmten Fach oder Thema entwickelt wurde. Es enthält in der Regel eine systematische Darstellung des Stoffes, Übungen und Aufgaben zur Vertiefung des Wissens sowie weitere unterstützende Materialien wie Grafiken, Tabellen oder Beispiele. Lehrbücher werden häufig in Schulen, Universitäten und anderen Bildungseinrichtungen verwendet.
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Wie kann man seinen Rücken stärken, um Rückenschmerzen vorzubeugen? Welche Übungen eignen sich zur Stärkung der Rückenmuskulatur?
Um Rückenschmerzen vorzubeugen, ist es wichtig, regelmäßig Sport zu treiben und die Rückenmuskulatur zu stärken. Dazu eignen sich Übungen wie Rückenstrecker, Klimmzüge und Planks. Außerdem sollte man darauf achten, eine ergonomische Haltung im Alltag einzunehmen und regelmäßig Pausen einzulegen, um den Rücken zu entlasten.
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